近日，2026—2030年教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会服装分教指委第一次全体会议暨数智时代服装专业建设与创新论坛在浙江杭州举行。

会议由教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会、中国纺织服装教育学会主办。会议通过专家主题报告、分组专项研讨、服装类专业建设和创新论坛、产教融合成果观摩、产业基地实地走访等形式，为全国服装类高校搭建了深度交流、协同发展的平台。

浙江理工大学党委副书记缪鲁加介绍，杭州依托丝绸底蕴，已形成涵盖设计、研发、智造、品牌、电商、人才培育的服装完整产业生态链。他希望与会专家凝聚育人共识，推动服装类专业教学改革创新。

中国纺织服装教育学会会长纪晓峰表示，数智时代的服装类专业高等教育必须精准对接国家战略和产业发展前沿，树立教科人一体化发展思维，系统推进产教融合协同育人，为我国服装产业的创新升级提供强大的人才支撑。

在专题报告环节，教育部高等学校纺织类专业教指委主任、工程教育专业认证纺织类专业认证委员会主任郁崇文，解读了纺织类专业工程教育认证的新标准，分析了工程教育认证对于服装设计与工程专业的重要性，并建议将推动工程教育认证作为服装分教指委的重要工作。教育部高等学校设计类专业教指委秘书长赵超分析了设计类专业面临的新形势，介绍了设计类教指委面临的新任务，分享了设计类专业建设的规划。服装分教指委主任崔荣荣则梳理了服装类专业招生、深造、师资、教学改革等方面的调研数据，并介绍了新一届服装分教指委的工作规划。

在服装类专业建设与创新论坛环节，服装分教指委委员聚焦服装设计与工程专业、服装与服饰设计专业建设痛点、人才培养难点进行了分组讨论，分享各校办学实践中的成熟经验与创新举措；围绕AI与服装类专业教育、服装类专业融合发展、服装类专业人才培养改革方向，与企业家代表深入交流教学改革、课程体系优化、实践育人体系搭建等思路。