第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛近日在北京闭幕。经专家评审，共有88个教师（团队）获一等奖、205个教师（团队）获二等奖、295个教师（团队）获三等奖，21家单位获大赛优秀组织奖。纺织相关院校多个教师团队获奖。

其中，东华大学黄晨教师（团队）《非织造学》课程、江西服装学院章华霞教师（团队）《女装结构设计》课程荣获新工科正高组三等奖；江南大学李蔚教师（团队）《纺织材料学》课程荣获新工科副高组二等奖；西安工程大学李易昕教师（团队）《中国服装史》课程荣获新文科副高组二等奖；天津工业大学臧洪俊教师（团队）《有机化学》课程荣获基础课程正高组三等奖；武汉纺织大学曾中良教师（团队）《大学物理实验》课程荣获基础课程中级及以下组三等奖。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是我国本科教学领域最重要的两大赛事之一，覆盖所有本科高校和所有学科门类。本届大赛共设7个赛道，涵盖新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政及产教融合多个领域，吸引了来自全国32个赛区的12.7万名教师同台竞技。最终有366所本科高校588个教师（团队）的2253名教师入围全国现场赛。

此次纺织相关院校获奖教师（团队）体现了纺织教学特色，不少院校的成绩实现了新的突破。

东华大学纺织学院教授、博士生导师黄晨热爱教学，自2013年起，独立讲授“非织造学”“非织造前沿技术与实践”“综合训练”“非织造成型工艺及加固理论”“Nonwoven Technology（非织造技术）”等本科生、研究生和留学生课程7 门。他共同主编教材1部，参编3部；主持市级重点课程项目和教育部产学合作，协同育人项目各1项。他培养学生获国家奖学金3人，市优秀毕业生4人，校优秀毕业论文8人，学科竞赛一等奖3人，并带领非织造系青年教师入选“上海市青年文明号”。

江西服装学院章华霞教师（团队）的此次获奖，实现了学校在该项赛事的历史性突破。近年来，学校通过实施“教学能力提升工程”，定期举办教学能力提升专题培训，邀请校外专家来校指导；持续开展质量工程项目，发挥示范引领作用；完善激励机制，支持教师开展教学研究。学校将以此次获奖为契机，持续深化教育教学改革，加大教师教学创新支持力度。鼓励教师探索前沿教学方法，开发优质教学资源，加强教学创新成果的推广与应用，发挥示范引领作用，激发广大教师参与教学创新的内生动力，培养更多适应社会发展需求的高素质应用型人才。

江南大学纺织科学与工程学院此次实现了在该项赛事中“零的突破”。在“新工科副高组”的角逐中，李蔚教师（团队）凭借将纺织传统与现代科技深度融合的教学设计，展现了纺织材料在军民需求领域的前沿应用，体现了“问天探海、万物可织”的学科理念，充分彰显了学校在推动纺织学科创新发展、深化工程实践教学改革方面的显著成效。未来，学院将进一步深化新工科建设，推动纺织传统与前沿科技的交叉融合，强化学生的工程实践能力和创新精神培育。

西安工程大学李易昕教师（团队）获奖的《中国服装史》课程，以“数智活化衣冠史、技艺传承工匠心”为主题，以中国服饰文化脉络为主线，创新构建了“历史溯源-数智赋能-技艺活化-文化增值”四维教学体系，深度融合数字技术活化传统服饰文化，显著提升学生的历史理解能力、创新设计能力与文化传承使命感，形成可复制、可辐射的教学创新范式。

在基础课程方面，纺织院校的教师（团队）在此次大赛中也获得佳绩。

天津工业大学化学学院教授、校级名师臧洪俊多年来一直从事《有机化学》《有机化学实验》的教学改革和建设工作，近年来主持国家级一流本科课程、天津市一流本科课程《有机化学》课程，主持市级教改项目3项和校级教改项目多项。

武汉纺织大学数理科学学院教师曾中良担任《大学物理》《大学物理实验》教学；主要研究领域为材料物理、计算物理、高等教育管理、思政教育；主持省级科研项目1项，校级1项；参与国家自然基金项目3项。在国内外刊物发表论文8篇。